深入开展创优争先活动，首先要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实中共十七大和十七届三、四中全会精神，落实科学发展观，坚持以党建为先导，抓党建促教育，抓队伍提质量，全面建设学习型、服务型、和谐型党支部，为建设和和谐电子系做贡献。深入开展创先争优活动，我系以创建先进基层党支部、争当优秀共产党员为主要内容。
一、以学院发展谋“创先”，以教学实践促“争优”
学院“创先争优”活动开展以来，电子系以“服务师生，提高教学”为突破口，做好基层党组织的创先文章，以服务学院mobile.48365365.com为己任，增强师生党员的“创优”意识。为进一步加强教学管理、改善教学环境、提高教学质量和教学水平，电子系教职工党员代表组织召开学生信息员座谈会。座谈会分两项议程进行，首先各信息员就本学期以来对学院、系部的教学管理、后勤服务提出了中肯的意见和建议；然后依据访谈提纲，由学习部干事与班级信息员进行一对一的访谈。在座谈和访谈过程中，信息员针对本学期系的教学安排、课程设置、教师授课、宿舍管理、食堂伙食、后勤服务等问题进行了积极的讨论，对绝大部分教师的教学给予了充分的肯定和赞扬，尤其是对教师的责任心、耐心给予了高度的评价，也对个别教师在教学过程中存在着教学经验和教学方法提出了意见，对实验实训设备使用安排等问题提出了宝贵的建议。大家畅所欲言，气氛和谐活跃。通过座谈会的召开，加强了教学与学工的合作以及师生的合作，双向联动，加强沟通联系，定期交换信息，提高服务的实效性，以座谈行动为学院发展“创先”，以教学实践促“争优”。
二、优良党风，带动师风教风，促进学风行风
为了深入开展创先争优活动，坚持分类指导，确保创先争优活动取得实效，我系党组织根据本系实际情况和党员的岗位特点，精心凝练、分工鲜明的特色“争先”活动，尤其针对教学岗位在关注新生的同时不忽略老生。为了进一步提高教学质量，以教学改革为争先创优的动力，促进“教”、“学”、“做”、“行”一体化的教学方式，10月中旬电子系应用电子教研室于组织开展了《电子技术》教研公开课，由张福隆教授对嵌入式技术班主讲《集成运算放大器》课程，部分教职工党员和学生党员代表以及教研室教学与实验老师参加了这项活动，并在课后马上组织了评课和教研讨论，探讨了深入改革的具体方法，提出了下一步教学改革的意见和建议，为进一步提高教学质量积累了宝贵的经验。
三、做好平凡事就是不平凡
根据学院党委党务工作的安排和系部的实际情况，电子系党支部于10月下旬举行了主题为“电子系党支部发展党员通表大会”。大会分两部分进行，第一部分发展党员：由各发展对象宣读入党志愿书的内容、介绍人宣读介绍人意见、其他群众发表意见，由党员们对发展对象进行审议。经支部正式党员举手表决，最终支部认为刘俊睿等3位同学及谭郎欣等12位同学基本符合党员条件，同意接受为中共党员和预备党员。我系党支部全体党员、入党积极分子重温入党誓词。这一活动，使全体党员深感作为一名党员的光荣与责任，党性教育的伟大力量。通过通表大会，全体党员和积极分子增强了党性观念，决心在以后的工作中，更好地发挥先锋模范作用。
我们深知这样一个道理：“创先争优”靠的不是某个人的力量，而是要全体成员一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只有在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，才是最不平凡的！
